梁小蘭提升五大能力  弘揚(yáng)五種作風(fēng)學(xué)習(xí)心得

作者： 來(lái)源： 發(fā)表于：2011年05月12日 文章點(diǎn)擊數(shù)：11210

提升五大能力  弘揚(yáng)五種作風(fēng)學(xué)習(xí)心得

梁小蘭

2011年是新一輪西部大開(kāi)發(fā)和十二五規(guī)劃實(shí)施的起步之年，市委提出的提升五大能力，弘揚(yáng)五種作風(fēng)為達(dá)州追趕跨越，加快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障，是提高達(dá)州新時(shí)期高素質(zhì)干部隊(duì)伍的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程和長(zhǎng)期任務(wù)，作為一名政協(xié)干部我們要積極響應(yīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并把響應(yīng)轉(zhuǎn)化為自身的內(nèi)在需求，通過(guò)學(xué)習(xí)，談四點(diǎn)初淺體會(huì)。

一、弘揚(yáng)良好的思想作風(fēng)，提升服務(wù)發(fā)展的能力

進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，圍繞市委、市政府提出的目標(biāo)，維護(hù)穩(wěn)定，促進(jìn)和諧，改善民生、我們要有顧全大局的思想，步調(diào)一致作風(fēng)，要立足達(dá)州看世界的發(fā)展，中國(guó)的發(fā)展，四川的發(fā)展，要學(xué)會(huì)“下圍棋”做到走一步、看兩步、想三步，組織委員開(kāi)展好調(diào)研視察活動(dòng)，深入基層，深入群眾，真誠(chéng)的傾聽(tīng)民生，了解民意，反映民意、察實(shí)情、求實(shí)效，問(wèn)題才能提得準(zhǔn)，才能更好地發(fā)揮政協(xié)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展中的作用。

二、弘揚(yáng)良好的工作作風(fēng)，提升為民服務(wù)的能力

干部的作風(fēng)關(guān)系黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)、關(guān)系黨的執(zhí)政能力，通過(guò)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變推動(dòng)工作的突破，弘揚(yáng)五種作風(fēng)既是黨建工作的需求，更是提升干部形象的必須選擇，能力是內(nèi)在、作風(fēng)是處在，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外展形象，要弘揚(yáng)親民為民之風(fēng)，努力提升服務(wù)群眾的能力，弘揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)，努力提升攻堅(jiān)克難能力。要認(rèn)識(shí)到提升五大能力既是權(quán)力更是義務(wù)，我們要把提高能力作為義務(wù)，能力提高了才能履職盡責(zé)，才能推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。

三、弘揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)之風(fēng)，提升開(kāi)拓創(chuàng)新能力

要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種追求，種修養(yǎng)，一種境界，通過(guò)學(xué)習(xí)，要樹(shù)立“缺什么、補(bǔ)什么，干什么、學(xué)什么”的理念。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。堅(jiān)持工作上高標(biāo)準(zhǔn)，作風(fēng)上嚴(yán)要求，當(dāng)天的事當(dāng)天辦，當(dāng)月的工作當(dāng)月做，既要講速度、講進(jìn)度、講力度，更要求質(zhì)量、求精細(xì)，求最佳，努力提高改革創(chuàng)新能力，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。

四、弘揚(yáng)良好的生活作風(fēng)，提升拒腐防變的能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，堅(jiān)持清正廉潔，不講排揚(yáng)，不比闊氣，不做有悖社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德的事，把“既要干事，又要干凈”作為座右銘，不貪口福之欲，不爭(zhēng)不義之財(cái)，真正做到清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。